◎练习记者?炎天一??本报记者?宋迎迎??通信员?赵子健????2月21日，在山东省青岛市崂山区第三试验小学，一堂另具匠心的人工智能教导课正在停止。????讲堂上，老师张雅楠正领导先生用天生式人工智能计划西医药文创。“咱们课程的一年夜亮点是将技巧与文明深度融会。先生在讲堂上应用所学常识实现电路搭建、中草药文创计划以及调研讲演撰写。这种‘技巧赋能文明，结果反哺校园’的形式，辅助先生懂得技巧的代价。”张雅楠告知记者。????这只是崂山区中小黉舍聚力开展人工智能教导的一个缩影。在崂山区，一场科技与教导融会的摸索正在演出：“崂山区讲堂教养云平台”为3063名老师搭建了聪明教养终端；“山海AI”人工智能比赛系列运动的发展，激起先生对人工智能的兴致。????翻新教导系统????“崂山区踊跃推动中小学人工智能教导，依据本身特点，连续完美教养系统、强化师资力气、推动品牌建立等，连续摸索人工智能教导新形式，并在中小黉舍片面启动了人工智能教导课程的实验跟推广任务。”崂山区教导跟体育局数字教导研讨核心担任人张泽治先容。????崂山区中小黉舍一线老师联合基本教导阶段先生的进修特色，以名目制教养为中心，开辟出一套合适先生的人工智能课程系统，并深刻发展翻新研讨。同时，老师连续整合现有教导资本，强化人工智能与信息技巧、创客、呆板人、STEAM教导及顺序计划的内涵接洽，打造出与人工智能严密联合的特点佳构课程。????崂山区还建立人工智能试验室，经由过程常态化群体备课，逐渐树立起一支人工智能主干老师步队。同时，试验室聘任高校跟科研院所的专家担负高等参谋，对崂山区人工智能课程停止片面把关跟领导，并按期为主干老师举行专题讲座。????别的，崂山区教体局依靠优质老师步队，推动“山海课程”品牌建立。该课程品牌重视将人工智能等新技巧融入教导教养之中，构成了存在处所特点的课程系统。????在一系列鼓励办法的增进下，崂山区中小学人工智能教导遍及水平失掉晋升。崂山区第二试验小学、合肥路小学、沙子口小学等多所黉舍均开设了人工智能课程，一其中小学人工智能教导的洼地在山海之间悄悄突起。????摸索学科融会????“在黉舍的人工智能课上，咱们休会到了科技与文明融会的魅力。”崂山区第三试验小学四年级二班荷露中队先生王璟仪告知记者，在参加“智能本草小助手”名目时，她跟小搭档们从计划问卷调研西医药常识，到应用在线平台练习中草药辨认模子，每一步都充斥了挑衅与兴趣。????在崂山区，学科融会已成为中小学人工智能开展的一个主要偏向。以崂山区第三试验小学为例，该校订联合本身特点，摸索“人工智能+”学科建立门路，实在晋升先生的人工智能素养。????“黉舍将人工智能教导定位为‘传统文明翻新传承的引擎’，并构建了‘一体两翼’策略框架。”崂山区第三试验小黉舍长阎志清先容，“一体”是以西医药文明为载体的跨学科课程系统，“两翼”是智能化实际平台跟师资生态建立。????现在，崂山区第三试验小学开辟出《人工智能+西医药》校本课程，在此中融入24骨气、大陆药材等地区特点。别的，该校还建立“空中百草园”聪明莳植基地，集成物联网监测跟AI辨认体系，让先生及时察看草药成长情形，并联动停止模子练习。????“课程确切很有挑衅性，尤其是跨学科义务。”王璟仪说，比方，在计划“智能本草小助手”表面时，既要进修美术软件绘制草图，又要斟酌硬件尺寸跟稳固性；练习模子时还要懂得一些动物学常识。但团队配合让这所有变得简略起来——有的同窗担任写代码，有的同窗停止数据预处置，另有的同窗用剪纸跟绘画创作出中草药文创作品。“最年夜的播种是，我发明人工智能不是凉飕飕的技巧，它还能成为传统文明传承的得力助手。”她说。????阎志清表现，黉舍将出力拓展人工智能在西医药范畴的利用场景，并结合高校发展“西医药年夜模子”研讨、与企业配合开辟开源教养东西包，下降人工智能实际门槛。“咱们信任，当先生可能应用人工智能为草药写诗、用代码归纳西医药典故时，他们不只会成为技巧的应用者，更将成为文明传承的翻新者。”阎志清说。[db:摘要]
